農曆新年來臨之際,我們特別設計了2010 水映新年獻瑞-農曆新年賀卡紅包袋(利市包),不僅美觀,可凸顯個人形象外,更獨具收藏價值,絕對是珍藏或送給朋友最好的選擇喔!
現在我們開放給19名朋友,每名可以免費索取7個紅包袋(利市),限台灣地區朋友!
免費體驗活動期間:99.01.15 ~ 99.04.30
免費體驗活動地點:慈緣健康養生館本部(台北市忠孝東路六段…)
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[本文含簡報、投影片,下載速度會較慢,敬請耐心等候]
首先我必須承認,稱呼為「開放式課程」是有些名過其實,但主要是採用麻省理工學院「開放式課程計劃」 OOPS,Opensource Opencourseware Prototype System的概念,希望提供一個更多元性、免費、開放的資源環境,就像我以前都一直強調「分享」的概念,我將講課的講義、投影片、簡報,都放置在部落格當中供大家下載,我總覺得現在的社會缺乏的就是「分享」,是蠻可惜的,和大家分享一個當初麻省理工學院在推廣「開放式課程計畫」時遇到的一些爭議的小故事!
麻省理工學院一開始要推廣「開放式課程計畫」時,其實並不順遂,因為有許多資深的教授反對,我們都知道一些大專院校資深的教授,都一定會有一本屬於自己的「秘笈」,許多寶貴的經驗、知識都在其上課講義當中,開放式課程計畫則希望是教授們可以分享課程內容、講義,很多教授就會有顧慮,如果一旦開放之後,未來是不是有許多人可以複製其課程內容,便能夠到處講課、演講,使得自己喪失機會,有這樣的顧慮其實很正常,說真的要是我,我也很擔心一些人會抄襲我的簡報內容,而去外面講課、演講,但是後來有一個不可思議的現象發生,當這些資深的教授將課程內容分享於網站當中後,受到其本身名氣的號召,吸引到全世界各地的網友上網瀏覽課程,並且獲得許多好評以及回饋,當中又以回饋是最棒的,許多人會向教授提出問題、建議,使得課程內容可以有機會修正的更加完善,這麼一來,教授的課程更引人入勝,同時也獲得更多的敬重,學校的課程也不受到影響,一舉數得!
像我自己的例子,我在部落格分享我的講課內容,並不因此就沒有學生去聽我的課程與演講,凡而還製造更多的講課的機會,同時學生在課後還可已到我部落格複習課程內容,因此而增進我與學生之間的互動!
這篇文章我會陸續邀請一些優質講師、好友來分享他們有關「網路行銷」的課程簡報、講義,如果有任何優質的簡報,也歡迎留言給我,讓我可以在這篇文章中更新!感謝!
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劉宗儒(Liu Tsung Ju, Andy)專長:多媒體設計、網路行銷Web/Blog: http://andyliudesign.idv.twMSN/Email : andyliu.design@gmail.com———————————————————————————