一直以來都在研究「自己」、認識「自己」上努力，經歷越多越發現許多自己不夠認識自己之處，這次和「愛瑪成長藝術協會」合作進行的「現代人幸福調查」問卷活動，我相信在您填寫之後，有機會對於認識自己，有更多新的瞭解與不同的體會喔！

* 若無法見到下面的問卷，可直接點選此，填寫問卷！

緣起： 

一生之中回憶佔據我們生命絕大的部份，相信每個人都擁有一份屬於自己愛的回憶，或許是親情、或許是愛情、或許是友情，這份愛的回憶可能深埋在心中，可能在腦海中魂牽夢縈，現在「水映自然」在新的一年來臨前夕，邀請大家和我們一起將這些愛的回憶，化為永恆，讓愛永遠傳遞下去！

徵選說明： 

即日起至2009/11/15日 中午十二點前，將屬於您「愛的回憶」相片寄送給我們，並寫下一句話語(140字)之內，話語可以是您說明照片的故事、可以是您想對相片中人物所說的話，任何話許都可以，但請記得話語中必須包含「愛的回憶」四個字喔！

附註：照片解析度至少要有300萬像素以上，以便未來設計「水映自然::愛的記憶」2010年曆所用！

徵選獎項： 

我們將選出12名獲選者，作品將設計於「水映自然::愛的記憶」2010年曆中的12月份（惟月份安排，獲選者不得選擇，由主辦單位統一辦理），此外12名獲選者將可獲得「水映自然::愛的記憶」2010年曆一份！

補充說明： 

1. 水映自然家族暨水映互動創意有限公司（以下稱本單位）保留變更、修改或終止本活動之權利，惟有任何修改，需於網站公告後修正，並有權對本活動所有事宜做出解釋或裁決。 

2. 參與徵選者，作品、文字智慧財產權，均屬於原作者所有，但參與徵選者，需同意授權水映自然製作「水映自然::愛的記憶」2010年曆銷售所用，而不另行支付稿費。

3. 參與徵選者作品需為自己所創作，若有不法、侵權問題，本單位不為此相關活動衍生問題負法律責任。

4. 參加本活動即表示同意上述條款和條款的約束。本活動之說明構成這些條款和條件的一部份，若有違反這些條款和條件者，本單位有權取消參加人之參加資格。

現在只要到[講義王]選擇一篇自己有興趣的講義閱讀，並且將閱讀講義後的心得分享到您的網站(例如：部落格、Facebook)，工研院產業學院就送您一萬元獎金，週週還有現金一千元獎項喔！(每週參加過的朋友，不管有沒有得獎，都可以重複參加，發表越多閱讀心得，得獎機率越高喔！)

報名方式：

即刻參加：簡單三個步驟就完成喔

1.於個人網站或部落格，張貼串聯貼紙

2.發表閱讀心得文章：文章中需嵌入閱讀之講義，字數不限！

3.登錄文章於「講義王閱讀心得募集行動」社群

• 進入社群後，請選擇「一般社群會員討論區」
• 點選、新增「討論主題」，並填寫以下欄位
• 討論主題格式：即填寫文章標題
• 留言：複製您的心得全文或摘錄部份內容
• 參考網址：填上您的部落格文章網址
• 完成報名！

活動獎金：

注意事項以及其他未盡事宜，請詳細參見活動網址說明：
http://www.slideking.com/giveme5/01/index.html

串連貼紙語法：

<a href=』http://www.slideking.com/giveme5/01/index.html』><img src=』http://www.slideking.com/giveme5/01/images/Giveme5_Link.gif』 alt=』講義王閱讀心得募集行動』 border=』0″ /></a>

若有任何使用問題，可參閱「講義王閱讀心得」募集行動網頁，或可直接來信詢問！

每逢春節、七夕、中秋節，好像我一貫的設計風格，都會用紅色和屬於中國傳統風格的方式，這次中秋節，因為要和公司要用的卡片一起設計，就不像說自己設計卡片時，可以「為所欲為」，不過最後還是屈服我的「淫威」之下，今年水映和[Andyliu.Design]的賀卡，還是一樣維持一貫我的設計風格！

一樣以中國傳統文化的概念作為卡片設計的主軸，在背景使用雲海的效果，襯托出滿月的氣氛，滿月部份則不是使用一般常見的亮白方式，而是以蛋黃色調為主，主要原因是希望畫面視覺上可以較為柔和！

事實上這款中秋節卡片，其實沒有太多的設計，只是很簡略的編排文字、背景，但祝福的心意仍舊濃郁，希望大家在今年中秋節都可以花好月圓，家家團員，當然更重要的是希望這次颱風不會帶給台灣太大的災害，希望大家一切平安！

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自然的心情、自然的態度，讓我們一起品味生活！

劉宗儒(Liu Tsung Ju, Andy)
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2009-09-28 補充 (歡迎轉寄給朋友和老師們！^^)

很高興看到大家的留言，大家會喜歡這張教師節卡片的設計，真的很令我開心，更開心的是知道有許多用心的學生，會在這個節日寄送卡片給老師，真的很棒、很感人！

卡片可以自由轉寄給朋友與老師們，不用另外詢問，哈，不過希望有使用的朋友，可以留言給我，讓我知道喔^^

[2009 教師節卡片 Teacher’s Card] [設計理念]：

「繼續吹和暖春風」是我一直很喜歡的一句話！一位善於引導學生、發掘學生潛力的老師就如同一道和暖春風一般，輕拂過一片翠綠小草，令小草感受到輕柔的撫慰、關懷，在我的認知當中，教師其實是一種天職，需要很有愛心、耐心，才能勝任的職務，因此每當教師節來臨之際，我必然會設計一款卡片，贈與生命中教導我的師長、長輩，沒有這些人的付出、關心，想必也不會有今日的我！

今年的「教師節卡片」有了不同的嘗試，以一種較為抽象的方式，來呈現出「繼續吹和暖春風」，以羽毛作為主體，呈現出和風吹過的輕柔、飄逸感覺，色調也是使用較為輕柔、和諧，希望帶給人一種舒服的感覺，希望大家會喜歡！

歷年教師節卡片設計，延伸閱讀：

設計風格 — 2004 教師節卡片

設計風格–2006 師者風範

[設計] 水映自然‧佳節映像_教師節卡片(免費刻字)

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今年生日打算來點不同的！在先前九月三日的慶生會時，我發現我從來沒有真正在生日時許願，每次都是看別人在許願，但說真的我從來沒有真的切蛋糕和許願，主要有的原因，是我不喜歡吃蛋糕，尤其是有奶油的！（不過冰淇淋蛋糕例外就是囉，哈！）

(圖：九月三日，同樣九月生日的朋友一起聚會慶生～)

今年來許個願望：「身體健康」！希望為我自己、為我所愛的人、為所有愛我的人，我希望，我可以身體健康，好讓我們共同譜成一個美好的未來！

而為什麼選擇張衛健的這首「身體健康」，請大家注意看MV，答案就在MV當中，猜出答案的可以留言告訴我喔^^

身體健康

作曲:陳德健,  編曲:溫浩傑
監製:陳德健,  填詞:林夕

A我不怕　為你吃虧　多苦的工作也願意奉陪
我只怕　熬夜太累　錯過了我們明天的約會
我不怕　滿臉汗水　蓋一個屬於我們的堡壘
我只怕　感冒的我　嚐不到你為我做的菜　有多浪費

B不要你陪我喝藥水　也不要成為你負累
倘若愛你　怎能讓你　和一個病人親嘴
眼睜睜陪著我　受~罪

C我希望　身體健康　因為我答應過要讓你生活得十全十美
海誓山盟倒不如保重　別叫你牽累　我希望　身體健康
因為我不願意看到你為了我擔心流淚　萬一你比我還要憔悴
怎能享受　愛的滋味
repeat ABC

D我也曾把我光陰浪費　甚至莽撞到視死如歸
卻因為愛上了你　才開始渴望長命百歲
repeat C

保佑我　身體健康　雖然那天昏地黑　你會看著我安睡
抱著你為我蓋的棉被　讓我感動到流淚

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[本文含簡報、投影片，下載速度會較慢，敬請耐心等候]

首先我必須承認，稱呼為「開放式課程」是有些名過其實，但主要是採用麻省理工學院「開放式課程計劃」 OOPS，Opensource Opencourseware Prototype System的概念，希望提供一個更多元性、免費、開放的資源環境，就像我以前都一直強調「分享」的概念，我將講課的講義、投影片、簡報，都放置在部落格當中供大家下載，我總覺得現在的社會缺乏的就是「分享」，是蠻可惜的，和大家分享一個當初麻省理工學院在推廣「開放式課程計畫」時遇到的一些爭議的小故事！

麻省理工學院一開始要推廣「開放式課程計畫」時，其實並不順遂，因為有許多資深的教授反對，我們都知道一些大專院校資深的教授，都一定會有一本屬於自己的「秘笈」，許多寶貴的經驗、知識都在其上課講義當中，開放式課程計畫則希望是教授們可以分享課程內容、講義，很多教授就會有顧慮，如果一旦開放之後，未來是不是有許多人可以複製其課程內容，便能夠到處講課、演講，使得自己喪失機會，有這樣的顧慮其實很正常，說真的要是我，我也很擔心一些人會抄襲我的簡報內容，而去外面講課、演講，但是後來有一個不可思議的現象發生，當這些資深的教授將課程內容分享於網站當中後，受到其本身名氣的號召，吸引到全世界各地的網友上網瀏覽課程，並且獲得許多好評以及回饋，當中又以回饋是最棒的，許多人會向教授提出問題、建議，使得課程內容可以有機會修正的更加完善，這麼一來，教授的課程更引人入勝，同時也獲得更多的敬重，學校的課程也不受到影響，一舉數得！

像我自己的例子，我在部落格分享我的講課內容，並不因此就沒有學生去聽我的課程與演講，凡而還製造更多的講課的機會，同時學生在課後還可已到我部落格複習課程內容，因此而增進我與學生之間的互動！

這篇文章我會陸續邀請一些優質講師、好友來分享他們有關「網路行銷」的課程簡報、講義，如果有任何優質的簡報，也歡迎留言給我，讓我可以在這篇文章中更新！感謝！

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今年除了原先接的企業行銷顧問外，有兩個行銷諮詢輔導的經驗也是非常的特別，第一個是接任行政院勞委會「98多元就業開發方案諮詢輔導計畫」，再來就是由經濟部中小企業處主辦、PCHome新聞台Blog協辦、中華民國資訊軟體協會為執行單位的98年電子商務創意競賽─有FU行銷術之當學生遇見賣家的督導，督導主要負責的就是輔導入圍複賽的十五隊學生參賽隊伍，而這次擔任督導的還有查理王、Vista、Robin與Alice，每位都是網路行銷中的翹楚，蠻值得大家關注每隊隊伍的進展喔！

這次我分配到三組分別為：「料理鴨王」（賣家：廣之鄉食品股份有限公司(帝王食補紅面薑母鴨)）、「把你灌飽飽」（賣家：氣球先生國際事業有限公司）、「E ! 真勇健」（賣家：首機網路股份有限公司(sogi手機王)），每個議題、行銷故事都非常有趣、有挑戰性！

對於「有FU行銷術」的競賽，個人是還蠻持正面看法的，能夠讓業界和學校有交流的機會，是一件很好的事情，以前在學校讀書時，我的指導教授都會很鼓勵我們多參加比賽、研討會，多參加這樣的活動，的確可以幫助自己增廣見聞，也可以有許多與業界交流的機會，對於學生而言幫助是非常大，所以現在我自己到學校演講時，都很鼓勵學生多多參加各式各樣的活動、競賽，不僅可以學習到寶貴的團隊合作經驗以及與業界交流的機會，未來不論是在升學或是就業時，都多了一個有利的履歷，著實是有利而無害，在此我也必須說：我真的很欽佩參加的學生，無論得名、好壞，重要的是願意參賽，給自己一個磨練的機會！光是這點，就很值得讚許，期望這次參賽的學生都能使出全力，讓自己的學生生涯留下一個美好的回憶與紀念！

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大家好：

向您推薦一個工作職場、個人學習上，非常實用且優質的[講義王]網站！

「講義王」為工研院產業學院推出台灣第一個講義分享網站，提供專業的講義，供網友試閱與下載，並與知識同好交流；而專業知識提供者可在此分享、販售個人著作，藉此經營個人品牌、從中獲利。

經濟不景氣，如何創造額外收入成為上班族最關心的議題。因應「宅經濟」當道，不用出門工作，只要在家把自己的獨門智識或拿手技藝，整理成文字簡報上傳到工研院產業學院「講義王」網站分享，不但能為自己贏得一萬元獎金，還有機會成為產業學院講師，開拓職業新舞台。 另外介紹朋友加入「講義王」也能賺一萬元獎金喔！

免費加入會員 http://slideking.com/Invite/jwibie

詳情請見：

[講義王接班人]活動
http://www.slideking.com/giveme5/02/index.html

[講義王募集好友大作戰]
http://www.slideking.com/giveme5/03/index.html

祝
健康、如意、開懷、平安

今天看到一則新聞，在談論有關徵聘「全職」Tweeter的事情，其實在台灣，我所接觸的中小企業主，我都會建議他們最好有一個人專職負責，並且一一紀錄每一位網友的意見、回饋，這樣的作法的確可以有效的達到「口碑行銷」之效，但坦白說，其實沒有太多企業主有這樣的「預算」，除非是大型公司，不然針對一些小型企業、店家實在有執行上的困難！我所遇到通常是個人「校長兼撞鐘」的情況較多，不過說真的很希望未來企業可以在這部份多考慮，畢竟這就像是「客服」、「顧客關係管理」一樣的重要，並非只是簡單的和網友互動、留留言、說說話就可以的！

真誠和細膩，是營造口碑行銷的不二法門！

自由時報 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090907/78/1ql57.html

〔編譯陳成良／綜合報導〕隨著微網誌「推特」（Twitter）用戶規模不斷擴大，越來越多企業將它當作一種行銷工具，越來越多大企業甚至僱用全職「推特兒」（Tweeter，指「推特」重度使用者），在Twitter、Facebook及其他社交網站行銷，成為吸引顧客的利器。

艾麗西雅．丹提柯便是芝加哥遠近馳名的零食「葛瑞特爆米花」（Garrett Popcorn）專屬「推特兒」，她無時無刻拿起黑莓機，回應全球各地的追隨者（follower）。

要求應徵者帳號至少要有250名追隨者

跟這家爆米花店一樣，包括福特汽車及可口可樂在內的越來越多跨國企業，也開始利用社交網路媒體打造品牌形象、爭取消費者認同，並更正錯誤消息等。 美國電器零售商「百思買」（Best Buy）今夏應徵一名新興媒體行銷主管時，甚至一度要求應徵者Twitter帳號至少要有兩百五十名追隨者。

丹提柯六月上任以來，「葛瑞特爆米花」業績更上一層樓。她強調，要成功透過社交媒體行銷，手法要細膩。例如，她會與推友閒聊各種話題，包括天氣，而她在推文中提及公司產品，協助消費者訂購節慶活動所需的爆米花，但絕不會請求別人出門買該公司的產品。

麻州大學達特茅斯校區行銷研究中心主任巴恩茲女士強調，社交媒體側重在社交，「它不稱為行銷媒體，企業犯下最大的錯是利用社交媒體兜售產品，這會適得其反。」

Twitter等社交網站強調「一對一」對話，而不是傳統的單向訊息傳遞。以丹提柯的工作為例，只要有人在Twitter談及「葛瑞特爆米花」，無論是正面或負面評論，她都會作出回應，如果她的追隨者在Twitter抱怨自己很倒楣，她經常會送他們一些免費試吃品，牢牢抓住顧客的心。

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部落格：http://blog.roodo.com/zozoyoyo2

精選文章：

• 【餐廳】在台南「BAKKU」後退到七?年代
• 宜蘭「蠟藝彩繪館」：DIY彩色筆、蠟筆、彩繪身體

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[電子賀卡 E-Card] 2009 七夕情人節卡片 Chinese Valentine’s Day

[七夕‧浪漫奇蹟‧情人節] [設計理念]：

一直以來我都很喜歡中國傳統文化，對我來說七夕情人節和西洋情人節兩者比較，我更喜愛七夕情人節，雖然牛郎織女的故事已經聽過不下百遍，但對於七夕，還是有種濃厚的感觸！

承襲2008 七夕情人節卡片的中國剪紙風格，作為今年「2009 七夕情人節卡片」的基調，因為我實在太喜歡這樣的風格，因此今年還是延續同一種視覺風格，而命名為[七夕‧浪漫奇蹟‧情人節]，則是希望每個人都有像「牛郎織女」般浪漫奇蹟的故事，有情人終成眷屬，單身的朋友，在今夜會有浪慢的奇蹟誕生！^^

當然，按照慣例，請大家密切注意信箱，專屬於您的「2009 七夕情人節卡片」將為您送上，若想要獲得專屬卡片的朋友，也歡迎留言，附上您的

寄信人姓名或暱稱：
收信人姓名或暱稱：
寄信人信箱：
收信人信箱：

我也會為您送給您的朋友、家人、情人喔！

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果然家人都猜到，老大第一時間會在家族的留言版留言！無論如何，家人始終都會彼此加油、打氣！

老大留言 今天, 02:21 AM

百二分包容，萬二分感謝

讓很多關心我的人都掛心了。
回來時在兩地機場都引起了一些混亂，影響了不少旅客和工作人員，十分抱歉。
不少平面傳媒、電子媒體朋友，其實素來對我格外包容眷顧，感受到大家對我的愛護，你們這次也都辛苦了。
在機場的混亂中還影響到了巧遇的周梁淑怡，特別代碰撞到她的朋友向周梁說句對不起。
家人們一直以來在這加油站給我的百二分支持，老大早已深受感動，今次看到大家對我的愛更是無私無悔，有些還來了機場更付諸行動，為我遮風擋雨的行為，容老大衷心說句：萬二分感謝。
仍然可以夢中見嗎？？？？

組圖：劉德華與朱麗倩十指相扣首度公開亮相
http://ent.sina.com.cn/s/h/p/2009-08-25/23572669122.shtml

因著朋友承旭在中國文化大學推廣教育部開設「網站架設及社群經營培訓班」課程，邀請我去分享有關社群經營的心得和經驗，因此有了「社群行銷創意商機」這份講義，內容主要是談及社群工具的演進，從以前的BBS、家族、聊天室，演進到現在的微網誌(Plurk、Twitter)，Facebook，以及未來趨向分眾行銷的「知識分享平台」的演進和各項行銷工具的成效，當然也有提到一些經營成功的案例，可以分享的時間有限，就沒有分享實務操作的部份，不過相信未來還會有些課程可以和同學分享的！

這次講課有個比較特殊的心得，就是要訂定目標！剛好在課程中也有邀請到天盛網路科技股份有限公司的呂董事長，也是分享到要向自己「問對得問題」！問對的問題，頭腦就會給對的答案；問不可以思議的問題，頭腦就會給不可思議的答案，也就能創造出不可思議的人生！

這其實也就是「行銷」的第一步，設定族群，我常常在講課時都會一而再、再而三的強調要訂定行銷的目標群族，很多客戶或學生，常常會告訴我，他的產品有多好，什麼年齡都很適合，或許產品是真的很棒，很適合每個年齡層，但是既然是要「行銷」，就必需要有「策略」，而策略便要擬定方針，有了方針才有執行的方向，如果目標群體不夠明確，或是範圍太廣，很容易就變成「亂槍打鳥」，反而不如好好經營特定的群族，即使這個群族只是小眾市場，但當你用心去經營，使得彼此的信任程度加深，進而就會演變成「口碑行銷」，透過網路的力量變能夠，很迅速的散播！一般大多數的人都只想到要「大眾」，卻忽略了「小眾」的力量！更何況除非有夠多的「銀彈」和時間，才有可能堆積出「大眾的行銷活動」，殊不知社群行銷最關鍵的就是在「小眾群體」的經營（真誠互動、博感情）上！

課程中有提到三種社群工具：

1. 微網誌，2. 部落格，3. 知識分享平台，每一種都有其特色與優勢，我個人會比較建議以部落格為基地（為主），知識分享平台為輔，而微網站則是平時就一點一滴慢慢經營，詳細的分享，就看底下我的講義囉！

如果你有興趣，也歡迎至我的「講義王」專屬頁面，瀏覽更多有關於我講課的講義喔！

http://www.slideking.com/andyliu

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